Εκπαίδευση
Περιγραφή του μαθήματος Η σύγχρονη εξελικτική βιολογία έχει διαμορφώσει ένα θεωρητικό πλαίσιο που προσφέρει εξαιρετικά ισχυρή ερμηνεία για το σύνολο των εκδηλώσεων του φαινομένου της ζωής στον πλανήτη μας. Το πλαίσιο αυτό αναφέρεται εν συντομία ως «δαρβινισμός», αφού στην ουσία έχει κτιστεί στη βάση της θεωρίας του Δαρβίνου περί εξέλιξης μέσω φυσικής επιλογής. Ο δαρβινισμός, λοιπόν, εξηγεί την ποικιλία της ...
Read More »
NASA LIVE: Rethinking Astrobiology’s Biggest Questions About Life Through New Physics with Dr. Sara Walker
Rethinking Astrobiology’s Biggest Questions About Life Through New Physics with Dr. Sara Walker Our guest is Dr. Sara Imari Walker, an astrobiologist and theoretical physicist interested in the origin of life and discovering alien life on other worlds. She is deputy director of the Beyond Center for Fundamental Concepts in Science and a professor in the School of Earth and ...
Read More »
ASRM Podcast: GATACCA Movie
Σε αυτό το επεισόδιο, καθώς προχωράμε στο ASRM (American Society for Reproductive Medicine) 2024, εξερευνούμε την ισότητα, την πρόσβαση και την καινοτομία μέσα από το φακό της ταινίας επιστημονικής φαντασίας του 1997, Gattaca. Τοποθετημένο σε ένα μέλλον όπου η γενετική μηχανική καθορίζει την κοινωνική θέση, η ταινία έχει ως πρωταγωνιστές τους Ίθαν Χοκ, Τζουντ Λο και Ούμα Θέρμαν και έχει ...
Read More »
Καθηγητής Οξφόρδης Denis Noble: “Genes are not the Blueprint for Life” [Βίντεο]
Η Biofield Science Communication σας προτείνει να παρακολουθήσετε την πολύ ενδιαφέρουσα παρουσίαση – συνέντευξη του Καθηγητή της Οξφόρδης Denis Noble, με τίτλο: “Genes are not the Blueprint for Life“, την οποία έδωσε κατόπιν δημοσίευσης μιας βιβλιοκριτικής του στο περιοδικό Nature με τίτλο: “It’s time to admit that genes are not the blueprint for life”! Όπως αναφέρεται στο άρθρο της βιολόγου ...
Read More »
Για τρίτη χρονιά η ερευνητική ομάδα iGEM Ioannina στον παγκόσμιο διαγωνισμό συνθετικής βιολογίας – στόχος της το χρυσό
[Άρθρο της κ. Βασιλικής Μιχοπούλου] Φοιτητές του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων θα παρουσιάσουν μια λύση για την επαγόμενη από τον Ιό του Δυτικού Νείλου εγκεφαλίτιδα, στοχεύοντας στην κορυφή Η Άτροπος ήταν μια από τις τρείς μοίρες της αρχαίας ελληνικής μυθολογίας που έκοβε με μεγάλα ψαλίδια το νήμα της ζωής των ανθρώπων. Αντίθετα όμως με την κακιά μοίρα, η iGEM Ioannina στο πλαίσιο ...
Read More »
Επιμ. Πρόγραμμα “Αλληλούχηση Επόμενης Γενιάς (NGS) ” – ΚΕΔΙΒΙΜ ΕΚΠΑ 2024
Σκοπός Προγράμματος Σκοπός του προγράμματος είναι η παροχή εξειδικευμένης γνώσης και υψηλού επιπέδου επιμόρφωση στην τεχνολογία της Αλληλούχησης Επόμενης Γενιάς (Next Generation Sequencing – NGS). Συγκεκριμένα, παρέχονται πληροφορίες για το συνεχώς εξελισσόμενο πεδίο του NGS και των εφαρμογών του στην κλινική πράξη, τα στάδια και τα εργαλεία βιοπληροφορικής ανάλυσης. Στο πλαίσιο του προγράμματος αποκτάται τεκμηριωμένη επιστημονική γνώση για την ερμηνεία και αξιολόγηση των ευρημάτων του NGS και δίνεται η ...
Read More »
E-course: Interpreting Genomic Variation: Overcoming Challenges in Diverse Populations (Δωρεάν με πιστοποιητικό από το Wellcome Connecting Science)
Το ExBio φροντίζοντας για τη δια βίου εκπαίδευση σας, σας προτείνει το διαδικτυακό μάθημα (E-course): Interpreting Genomic Variation: Overcoming Challenges in Diverse Populations (Δωρεάν με πιστοποιητικό από το Wellcome Connecting Science)! Enhance diagnostics and research in diverse populations by unravelling the complexities of genomic variation in three weeks. Advance your genomic variation knowledge and explore its various challenges On this ...
Read More »
Πρακτικά 7ου Πανελλήνιου Συνεδρίου«Η Βιολογία στην Εκπαίδευση» 2023
Αναρτήθηκαν τα πρακτικά του 7ου Συνεδρίου “Η Βιολογία στην Εκπαίδευση” ΕΔΩ κλείνοντας τον κύκλο ενός ακόμα επιτυχημένου συνεδρίου το οποίο προσέφερε σημαντικά στον τομέα της Διδακτικής της Βιολογίας. Πηγή: Π.Ε.Β.
Read More »
Πανελλήνιες 2024: Στη Βουλή η άνιση μεταχείριση στην βαθμολόγηση στο μάθημα της Βιολογίας
Άνιση μεταχείριση στην βαθμολόγηση των εξεταζόμενων μαθητών στις φετινές Πανελλήνιες Εξετάσεις στο μάθημα της Βιολογίας Ερώτηση κατατέθηκε στη Βουλή για το θέμα της βαθμολόγησης των εξεταζόμενων μαθητών στις φετινές Πανελλήνιες Εξετάσεις στο μάθημα της Βιολογίας. Ο ερωτών Βουλευτής σημειώνει ανάμεσα σε άλλα απευθυνόμενος προς τον υπουργό Παιδείας: Προτίθεσθε να αποκαταστήσετε την ανωτέρω περιγραφόμενη αδικία, εκδίδοντας τις απαραίτητες σχετικές διευκρινίσεις και ...
Read More »
Η πυρκαγιά στον Έβρο μέσα από τα «μάτια» μαθητών – Βραβείο σε ντοκιμαντέρ για τα καμένα
Μια ταινία μικρού μήκους για την καταστροφική πυρκαγιά που έπληξε τον Έβρο το καλοκαίρι του 2023 δημιούργησε η κινηματογραφική ομάδα του ΠΕΠΑΛ Αλεξανδρούπολης. Με τίτλο «940.000», όσα τα στρέμματα που κάηκαν στη φωτιά που «σάρωσε» τα πάντα στο πέρασμά της, το ντοκιμαντέρ κέρδισε το πρώτο πανελλήνιο βραβείο τεκμηρίωσης και το πρώτο πανελλήνιο βραβείο αφίσας. Η δημιουργική αυτή προσπάθεια, με την οποία ...
Read More »